Reflexões sobre currículo e infância durante a pandemia: um estudo a partir das lives da Anped
OO presente artigo busca refletir sobre as contribuições das lives do GT 07 da ANPED no debate sobre currículo para a infância no Brasil, ao longo da pandemia. Dessa forma, buscou-se analisar quais contribuições essas lives trazem para o debate sobre currículo para a infância no Brasil durante as r...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-03-01
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| シリーズ: | Zero-a-seis |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/85088 |
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