Racionalidad neoliberal, subjetividad y emociones: la producción de ciudadanía en la escuela. Un estado del arte
El propósito de este artículo es exponer, las principales reflexiones y discusiones académicas que se han suscitado en relación con la manera en que la racionalidad neoliberal, entendida como una manifestación de la gubernamentalidad, está operando en el dispositivo escolar, conllevando a la produc...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Corporación Discimus
2026-01-01
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| Col·lecció: | Discimus: Revista Digital de Educación |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/199 |
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