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Racionalidad neoliberal, subjetividad y emociones: la producción de ciudadanía en la escuela. Un estado del arte

El propósito de este artículo es exponer, las principales reflexiones y discusiones académicas que se han suscitado en relación con la manera en que la racionalidad neoliberal, entendida como una manifestación de la gubernamentalidad, está operando en el dispositivo escolar, conllevando a la produc...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Luis Alirio Castro Sanchez
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Corporación Discimus 2026-01-01
Schriftenreihe:Discimus: Revista Digital de Educación
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/199
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