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Racionalidad neoliberal, subjetividad y emociones: la producción de ciudadanía en la escuela. Un estado del arte

El propósito de este artículo es exponer, las principales reflexiones y discusiones académicas que se han suscitado en relación con la manera en que la racionalidad neoliberal, entendida como una manifestación de la gubernamentalidad, está operando en el dispositivo escolar, conllevando a la produc...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Luis Alirio Castro Sanchez
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Corporación Discimus 2026-01-01
Edice:Discimus: Revista Digital de Educación
Témata:
On-line přístup:https://revistadiscimus.com/index.php/01/article/view/199
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