Educação em Ciências na Escola Democrática e as Relações Étnico-Raciais
O presente artigo tem como objetivo, a partir de uma revisão bibliográfica nas principais referências da área etnocêntrica e decolonial nas ciências no Brasil apontar caminhos para a educação em ciências naturais, abordando as relações étnico-raciais como eixo norteador. Neste sentido, revisamos a l...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2019-08-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/13139 |
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