Código QR

THE HOLOCAUST IN THE EDUCATIONAL CONTEXT: CHALLENGES AND APPROACHES

Enmarcado en el campo de la literatura y la traducción, el presente artículo trata de examinar el tema de la educación para la memoria del Holocausto, el cual se ha convertido progresivamente en un aspecto a negociar en el campo de la cultura, la pedagogía y el estudio del Holocausto. Partiendo de u...

Descrición completa

Gardado en:
Principais autores: Silvia Pellicer Ortín, María Jesús Martínez Alfaro, María Jesús Fernández Gil
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Ediciones Universidad de Valladolid 2017-05-01
Series:ES Review
Assuntos:
Holocausto
representación
educación
traducción
víctima
descendiente
Acceso en liña:https://revistas.uva.es/index.php/esreview/article/view/743
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares