Volverse educadora al “Amparo” de la madre. Relación madre-hija como fuente de saber en la formación docente: Una indagación narrativa

Introducción. La educación infantil es una etapa cercana al nacimiento, caracterizada por una marcada presencia de la madre. Este artículo científico se centra en la relación madre-hija de una educadora principiante chilena. Se tiene como foco esa relación que constituye un lugar de conocimiento en...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Ilich Silva-Peña, Roxana Hormazábal-Fajardo, Carla Guíñez-Gutiérrez
বিন্যাস:	Artigo
ভাষা:	Inglês
প্রকাশিত:	Universidad Nacional, Costa Rica 2025-08-01
মালা:	Revista Electrónica Educare
বিষয়গুলি:	análisis cualitativo curriculum familiar docente mujer educación de calidad educación de la primera infancia formación de docentes de preescolar formación de profesores formación preparatoria de docentes historias orales igualdad de género ods 4 ods 5 trabajo femenino
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