Ensaio sobre os termos Aprendizagem e Conhecimento segundo considerações de Piaget e Kant
Nosso objetivo é trazer considerações e rever as implicações da utilização dos termos Aprendizagem e Conhecimento em Psicologia e Epistemologia Genética, segundo a obra de Piaget, utilizando Kant como interlocutor, uma vez que a obra piagetiana traz marcadamente influências desse autor. Pretendemos...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2022-02-01
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| Edice: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
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| On-line přístup: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/1968 |
| Tagy: |
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