Ensaio sobre os termos Aprendizagem e Conhecimento segundo considerações de Piaget e Kant
Nosso objetivo é trazer considerações e rever as implicações da utilização dos termos Aprendizagem e Conhecimento em Psicologia e Epistemologia Genética, segundo a obra de Piaget, utilizando Kant como interlocutor, uma vez que a obra piagetiana traz marcadamente influências desse autor. Pretendemos...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2022-02-01
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| Rangatū: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/1968 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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