“PACUL” ALAT TRADISONAL UNTUK PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERBASIS STEM
Hakikat IPA merupakan proses, sikap, produk dan aplikasi. Tuntutan perkembangan ilmu menghendaki adanya aplikasi pengetahuan dalam bidang teknik dan matematis tehadap lingkungan. Pendekatan STEM hadir untuk membelajarkan IPA. Pembelajaran IPA secara terpadu dan bermakna bagi peserta didik dapat dici...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret
2020-10-01
|
| Schriftenreihe: | Inkuiri |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/50081 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|