شناسایی شاخص‌های ارزشیابی کیفیت محتوای کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی
هدف از این پژوهش استخراج شاخص‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی برای تهیه و ساخت ابزاری در جهت ارزشیابی کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی بود. روش تحقیق پیمایشی و جامعۀ آماری شامل منابع چاپی و الکترونیکی در حوزۀ معیارهای تدوین محتوا بین سال‌های 79 تا 94 و نیز آموزگاران ابتدایی شهرستان ملایر به تعداد 3150 نفر بود....
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Persa |
| Publicado em: |
Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU)
2016-09-01
|
| coleção: | Fanāvarī-i āmūzish |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://jte.sru.ac.ir/article_554_3a0c6de2ca298d9831025181d7e943c2.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|