Integration der Ausspracheschulung in den DaF-/DaZ-Unterricht
Molte sono le ragioni (mancanza di tempo, carenze formative, eterogeneità dei gruppi) che spingono sovente gli insegnanti a rinunciare ad una esercitazione sistematica della pronuncia. Anche in molti libri di testo sembra venire meno la consapevolezza dell’importanza che una tale esercitazione assu...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Association Babylonia Switzerland
2026-03-01
|
| Col·lecció: | Babylonia |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1174 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|