Über den Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und Unterrichtserfahrung von Lehrpersonen an kaufmännischen Berufsfachschulen
Obwohl fachdidaktisches Wissen von Lehrpersonen als bedeutsam für eine leistungsförderliche Unterrichtsgestaltung gilt, liegen bisher kaum Befunde zu dessen Ausprägung sowie zur Relevanz der Unterrichtserfahrungen für das fachdidaktische Wissen im kaufmännischen Bereich vor. Vor diesem Hintergrund...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Alemão |
| Wydane: |
Bern Open Publishing
2020-08-01
|
| Seria: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://bzl-online.ch/article/view/9303 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|