Código QR (código de barras bidimensional)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas metode pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 20 Bandarlampung semester genap tahun pelajaran 2018/2019...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Agung Putra Wijaya, Tina Yunarti, Jamal Ludinsyah
Formato: Artigo
Idioma:Indonésio
Publicado em: Universitas Muhammadiyah Metro 2019-11-01
coleção:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Assuntos:
pq4r
understanding of mathematical concepts
Acesso em linha:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2128
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados