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Sistematización de experiencias educativas: entre teoría y metodología

El trabajo presenta una revisión crítica sobre la sistematización de experiencias educativas que, como método emergente latinoamericano, permite nuevas rutas para la investigación social y educativa. El artículo pone de manifiesto la interacción entre las nociones de acciones, prácticas y experienc...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Diego Fernando Barragán-Giraldo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Ed&TIC 2022-12-01
coleção:Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
Assuntos:
Acesso em linha:https://editic.net/ripie/index.php/ripie/article/view/122
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