QRコード

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING MEMBOSANKAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR: STUDI SELF-REPORT SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa sekolah dasar dalam pembelajaran matematika secara daring sehingga dapat ditentukan langkah lebih lanjut untuk memperbaiki sistem pembelajaran matematika daring jika terdapat kekurangan atau kesalahan dalam proses pembelajarannya. Metode surve...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Yoppy Wahyu Purnomo, Jihan Luthfi Salsabila, Ainun Nafisah, Rizki Dwi Rahmawati, Fidariya Mawaddah
フォーマット: Artigo
言語:Indonésio
出版事項: Universitas Muhammadiyah Metro 2021-10-01
シリーズ:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
主題:
オンライン・アクセス:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/3533
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!