Código QR (código de barras bidimensional)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING MEMBOSANKAN BAGI SISWA SEKOLAH DASAR: STUDI SELF-REPORT SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa sekolah dasar dalam pembelajaran matematika secara daring sehingga dapat ditentukan langkah lebih lanjut untuk memperbaiki sistem pembelajaran matematika daring jika terdapat kekurangan atau kesalahan dalam proses pembelajarannya. Metode surve...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Yoppy Wahyu Purnomo, Jihan Luthfi Salsabila, Ainun Nafisah, Rizki Dwi Rahmawati, Fidariya Mawaddah
Format: Artigo
Sprog:Indonésio
Udgivet: Universitas Muhammadiyah Metro 2021-10-01
Serier:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Fag:
matematika
media online
pembelajaran daring
persepsi
sekolah dasar
Online adgang:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/3533
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker