Código QR (código de barras bidimensional)

Pengaruh Perceived Classroom Activities Terhadap Academic Burnout Pada Siswa SMA

Academic burnout merupakan hal yang dialami oleh para siswa maupun mahasiswa ditandai dengan perasaan lelah, sinis dan tidak mampu dalam menyelesaikan tugas. Kondisi tersebut dapat dipengaruhi melalui faktor internal yaitu bagaimana siswa memiliki persepsi ketika belajar dikelas. Tujuan penelitian i...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Gundah Noor Cahyo, Candra Prasiska Rahmat, Hendry Sugara, Susi Handayani Br Lubis
Formato: Artigo
Idioma:Indonésio
Publicado em: Universitas Indraprasta PGRI 2024-10-01
coleção:Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Assuntos:
Acesso em linha:https://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/3211
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!