O experimento investigativo e representações de alunos de ensino médio: obstáculos epistemológicos em questão
This study aimed to explore the methodological and theoretical potential of an inquiring activity as a teaching resource for the construction and validation of hypotheses. We will also examine the discursive interpretations - representations - produced by students when faced with the phenomenon (s)...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2012-08-01
|
| Schriftenreihe: | Educação: Teoria e Prática |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/6273/4592 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|