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Idéias sobre genes em livros didáticos de biologia do ensino médio publicados no Brasil

Este artigo analisa o tratamento de conceitos de gene em livros didáticos de biologia do ensino médio publicados no Brasil. Idéias sobre genes largamente aceitas pela comunidade científica, como o conceito molecular clássico, de acordo com o qual um gene é um segmento de DNA que codifica um produto...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Vanessa Carvalho dos Santos, Charbel Niño El-Hani
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2011-02-01
Col·lecció:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Accés en línia:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4010
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