Leadership Practices of School Principals in Deaf Schools in the Gaza Governorates in Light of Positive and Motivating Environment Standards: A Case Study

The study aimed to identify the perceptions of teachers at Mostafa Sadeq Al-Rafii Secondary School for Deaf (Male Students) in the southern governorates of Gaza regarding the leadership practices of the school principal and to explore ways to develop these practices in light of the standards of a p...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Mohammed Othman Musbah Tanira, Mahmoud E. KhalfAlla, Mohammed E. Algomasy
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Árabe
வெளியிடப்பட்டது:	University of Science and Technology, Sana'a, Yemen 2025-05-01
தொடர்:	مجلة جامعة العلوم والتكنولوجيا للعلوم الإدارية والإنسانية
பொருள்கள்:	leadership practices school principal deaf schools positive and motivating environment
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://journals.ust.edu.ye/USTJMHS/article/view/140
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!