Pedagogia Histórico-Crítica:
Este artigo objetiva contextualizar a gênese e os fundamentos epistemológico e metodológico da Pedagogia Histórico-Crítica como contribuição ao debate sobre a possibilidade de uma educação contra-hegemônica. Para tanto, apoia-se em autores de perspectiva crítico-dialética que têm produzido estudos...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidade São Francisco
2024-11-01
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| Saila: | Horizontes |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1819 |
| Etiketak: |
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