Les performances en écriture d’étudiants faibles en français entrant à l’université dans des programmes en enseignement

Students beginning a program of study at the university do not always have the expected mastery of written French, although this is an important factor of success. In order to support them, this article provides a description of the linguistic errors occurring in 591 texts written by 168 students wh...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Автори:	Marie-Claude Boivin, Katrine Roussel
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	Association Internationale de Pédagogie Universitaire 2023-12-01
Серія:	Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur
Предмети:	erreurs linguistiques; étudiants universitaires; syntaxe; orthographe grammaticale; grammaire textuelle; futurs enseignants; Québec
Онлайн доступ:	https://journals.openedition.org/ripes/5074
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!