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Las interacciones de los bebés en las actividades acuáticas. Consecuencias educativas

La presente investigación tiene como objetivo principal descubrir qué elementos de la interacción educativa de la díada niño-adulto favorecen o dificultan el acceso a las destrezas acuáticas por parte del niño. Esta voluntad general implica el estudio teórico de varios elementos. Por un lado, la inv...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gil Pla i Campàs
Médium: Artigo
Jazyk:Catalão
Vydáno: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC) 2013-06-01
Edice:Apunts: Educación Física y Deportes
Témata:
On-line přístup:http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1596
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