Las interacciones de los bebés en las actividades acuáticas. Consecuencias educativas
La presente investigación tiene como objetivo principal descubrir qué elementos de la interacción educativa de la díada niño-adulto favorecen o dificultan el acceso a las destrezas acuáticas por parte del niño. Esta voluntad general implica el estudio teórico de varios elementos. Por un lado, la inv...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicat: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2013-06-01
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| Col·lecció: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1596 |
| Etiquetes: |
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