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VALORACIÓN DE LA INCLUSIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA
El objetivo del estudio ha sido analizar la importancia y consideración de las actividades acuáticas educativas dentro de educación física por parte del profesorado en Educación Secundaria. Los participantes fueron 29 docentes de Enseñanza Secundaria. Se utilizó una entrevista semiestructurada basad...
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Publicado no: | Motricidad. European Journal of Human Movement |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Asociación Española de Ciencias del Deporte
2011
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274219446009 |
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