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DIDÁTICA DE MATEMÁTICA: SEUS PRESSUPOSTOS DE ORDEM EPISTEMOLÓGICA, METODOLÓGICA E COGNITIVA

Este artigo consubstancia uma pesquisa bibliográfica centrada num interesse científico do entendimento acerca dos principais e mais representativos pressupostos de ordem epistemológica, metodológica e cognitiva atinentes ao campo de estudos nominado por Didática da Matemática, relativamente à verten...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Francisco Regis Vieira Alves
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2016-12-01
Serija:Interfaces da Educação
Teme:
Online dostop:http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1259
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