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DIALOGICIDADE EFICIENTE ENTRE SUJEITOS: ALUNO/PROFESSOR PARA MATERIAL DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

O texto apresenta uma reflexão sobre dialogicidade. Apresenta uma argumentação teórica sólida sobre o papel contemporâneo do professor, o processo da relação entre professor e aluno para basear o ensino e a aprendizagem. Fortalece a necessidade de se repensar os pr...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: CAROLINE VARGAS RAMELLA, MARCO ANTÔNIO MASCHIO CARDOZO CHAGA, ARCELONI NEUSA VOLPATO
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Editora UNINGÁ 2018-06-01
Colecção:UNINGÁ Review
Assuntos:
Acesso em linha:http://revista.uninga.br/index.php/uningareviews/article/view/2306/1713
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