From classroom to screen: dental students’ perceptions of distance learning during COVID-19 pandemic in India
Abstract Background The COVID-19 pandemic had severely disrupted the education system in a variety of settings, particularly medical and dental teaching institutes. Restricting the teaching system to virtual mode and the treatment aspect to emergency-only care was of great challenge, in order to pre...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
BMC
2025-10-01
|
| Շարք: | BMC Medical Education |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.1186/s12909-025-07906-0 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|