QR رمز

Teachers’ Bullying Behaviors Toward Students and Studying its Prevalence and Scope in Tehran’s Schools

The purpose of this survey was to identify the types of teacher’s bullying behavior and its prevalence in school in Tehran, this was done by classifying sampling in schools. After confirmation by the experts, the researcher-made questionnaire was tested experimentally and Cronbach's alpha was calcul...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Neda Ebrahimi Moghadam, Hossein Khanifar, Kamal Dorrani, karamdoust nouroz ali
التنسيق: Artigo
اللغة:Persa
منشور في: University of Tehran 2019-05-01
سلاسل:پژوهش‌های کاربردی روانشناختی
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://japr.ut.ac.ir/article_72614_6ce054b59c3d2b02e642395ca87de323.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!