Código QR (código de barras bidimensional)

Pengaruh Model Pembelajaran Brain Based Learning Berbantuan Media Konkret Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara kelompok siswa yang dibelajarkan model pembelajaran Brain Based Learning berbantuan media konkret dan kelompok siswa yang tidak dibelajarkan model pembelajaran Brain Based Learning berbantuan media kon...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Luh Seri Juliantini, I Nyoman Jampel, Komang Sujendra Diputra
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Pendidikan Ganesha 2020-04-01
coleção:Thinking Skills and Creativity Journal
Assuntos:
BBL
Pemecahan Masalah
Media Konkret
Acesso em linha:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/TSCJ/article/view/24304
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados