PENERAPAN PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERBANTUAN ALAT PERAGA MATERI PECAHAN
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SD Karangtengah, pembelajaran yang digunakan masih menggunakan pembelajaran ekspositori. Dari data ulangan harian peserta didik tahun 2010/2011 pada materi pecahan persentase banyak peserta didik yang mencapai kriteria ketuntasan minimal sebanyak 68,18%. Tujua...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Inglês |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang
2012-10-01
|
| Series: | Unnes Journal of Mathematics Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/1758 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
