Erfahrung und Reflexion. Zur Professionalisierung der Praktikumsausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
Bei den laufenden Reformen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz steht der Anspruch auf Professionalität weit oben auf der politischen Agenda. Der schillernde Begriff der Professionalisierung sammelt Hoffnungen auf einen Status- und Kompetenzgewinn der Lehrberufe, weckt aber auch Befürc...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Alemão |
| Опубліковано: |
Bern Open Publishing
2001-04-01
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| Серія: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://bzl-online.ch/article/view/10308 |
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