Novos Rumos na aprendizagem da matemática
Falar da necessidade de se mudar o ensino da matemática já virou lugar comum. Mas apresentar sugestões de atividades que atendam os novos paradigmas e que sejam frutos das reflexões acerca das dificuldades do ensinar-aprender matemática ainda são pouco divulgadas.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2003-06-01
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| Seri Bilgileri: | Boletim GEPEM |
| Online Erişim: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/420 |
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