Conocimiento especializado manifestado por una profesora de matemática en la enseñanza de la desviación estándar
El objetivo principal de esta investigación es caracterizar los conocimientos de una profesora de matemática de educación media en la enseñanza de la desviación estándar, a partir del modelo teórico analítico del Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (MTSK). Para ello, nos posicion...
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| Hauptverfasser: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Central de Venezuela
2025-04-01
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| Schriftenreihe: | Areté |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://190.169.30.158/ojs/index.php/rev_arete/article/view/30032 |
| Tags: |
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