Entre normativas e acolhimentos: o uso do nome social nas escolas de um município do Sul do Rio Grande do Sul e os deslocamentos do (cis)tema
O artigo objetiva analisar o uso do nome social nas práticas educacionais de escolas de uma cidade no extremo sul do Rio Grande do Sul, considerando políticas públicas e as práticas cotidianas dos/as profissionais da educação. A escola, enquanto espaço de disputas e negociações de identidades, freq...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-06-01
|
| Edice: | Cadernos Cajuína |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/976 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|