Conhecimento Implícito e Explícito da Flexão Nominal e Verbal em Português Língua Não Materna. Um Estudo sobre Aprendentes Chineses
A flexão verbal e nominal é um domínio resistente à plena aquisição no processo de aprendizagem de português língua segunda (PL2) por parte de alunos chineses. O presente trabalho dedica-se ao estudo do grau de conhecimento implícito e explícito da flexão nominal e verbal de PL2 em aprendentes chine...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2019-12-01
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| Series: | Diacrítica |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://diacritica.ilch.uminho.pt/index.php/dia/article/view/423 |
| Tags: |
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