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Duas propostas para a aprendizagem em Estatística

A epidemia de COVID-19 trouxe impactos importantes em todas as áreas. Na área educacional, as desigualdades no acesso à tecnologia produziram efeitos diferenciados no desenvolvimento dos estudantes. Por outro lado, a ampla divulgação de gráficos e medidas estatísticas durante a pandemia é uma oport...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Marcos Nascimento Magalhães
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade do Estado da Bahia 2022-12-01
Schriftenreihe:Revista Baiana de Educação Matemática
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/15606
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