Aprendizagens profissionais de professores sobre o ensino de estatística suscitadas por reflexões na análise de um caso multimídia
Este estudo busca compreender as aprendizagens profissionais de professores acerca do ensino de Estatística, evidenciadas nas reflexões elicitadas na análise de um caso multimídia assente em uma prática de ensino exploratório envolvendo o conceito de média. Os seis professores participantes de um pr...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Minho
2021-07-01
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| coleção: | Revista Portuguesa de Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/rpe/article/view/20709 |
| Tags: |
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