Aprendizagens profissionais de professores sobre o ensino de estatística suscitadas por reflexões na análise de um caso multimídia
Este estudo busca compreender as aprendizagens profissionais de professores acerca do ensino de Estatística, evidenciadas nas reflexões suscitadas na análise de um caso multimédia assente em uma prática de ensino exploratório envolvendo o conceito de média aritmética. Os seis professores participant...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade do Minho
2021
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37472088010 https://www.redalyc.org/journal/374/37472088010/ https://www.redalyc.org/journal/374/37472088010/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37472088010/37472088010.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37472088010/movil https://doi.org/10.21814/rpe.20709 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
