Вплив функціональної асиметрії моторної та сенсорної систем на розвиток образного й вербально-логічного мислення у дітей молодшого та середнього шкільного віку
Подано результати пілотажного дослідження, спрямованого вказати, чи існує залежність між функціональною асиметрією та рівнем розвитку образного й вербально-логічного мислення. Для більшої наочності результатів дане досліджен- ня було проведене на вибірці дітей 4–6 класів. Отримані дані вказую...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Taras Shevchenko National University of Kyiv
2019-09-01
|
| Saila: | Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://psychology.bulletin.knu.ua/article/view/8228 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
