A qualidade de aprendizagem nos cursos da área de ciências exatas e engenharias
Este artigo analisa a questão da qualidade de aprendizagem no ensino superior, considerando que a relação de integração entre as duas esferas – de ensino e de aprendizagem - não é garantia de reciprocidade qualitativa. Segue o esquema: 1. Concepção de qualidade de aprendizagem no trabalho universit...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2002-06-01
|
| Loạt: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/326 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|