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Formação de professores para a diversidade cultural: realidade ou utopia?

O presente estudo partiu do questionamento sobre a exclusão da cultura popular no meio acadêmico-escolar e as possíveis causas dessa exclusão. Constituiu-se em uma pesquisa qualitativa (ALVES-MAZZOTTI chr(38)amp; GEWANDSZNAJDER, 1998), mais especificamente, um estudo de cunho etnográfico, baseado na...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Santos, Cláudia Araujo dos
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2004-01-01
coleção:Educação
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/398/295
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