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Projeto Político-Pedagógico: Utopia ou Realidade?

O tema da autonomia da escola vem sendo colocado em pauta, mais intensamente, pelos estudiosos e pesquisadores da educação brasileira desde que os mecanismos legais e normativos da reforma educacional brasileira de 1996, através de sua Lei n° 9.394/ 96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, ab...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Hovedforfatter: João Malheiro
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Fundação Cesgranrio 2005
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399537933006
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