REFLECTION ON ECOLOGICAL LEARNING THROUGH ARCHITECTURAL DESIGN STUDIO
Architecture, both in the practice and the education, is moving toward a higher environmental awareness. It is shown from the inclusion of ecology as one of the core subject in the curriculum. But, ecology is dominantly viewed and learned through a scientific and qualitative approach rather than a c...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Petra Christian University
2018-07-01
|
| Loạt: | Dimensi: Journal of Architecture and Built Environment |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://puslit2.petra.ac.id/ejournal/index.php/ars/article/view/20952 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|