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Modelo de escuela etnoeducativa en el contexto fronterizo Colombo-Venezolano

Las escuelas etnoeducativas promueven la preservación de la diversidad cultural y los usos y costumbres de las comunidades étnicas presentes en las escuelas. En virtud de lo anterior, el artículo tuvo como objetivo identificar los elementos fundamentales para la construcción de un modelo de escuela...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Noris Navarro-Yepes, Aldair Morales-Cuadro, Liliana Canquiz-Rincón, Olga Martínez-Palmera, Saray Fernanda Figueroa Gómez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt 2025-12-01
Col·lecció:Encuentros
Matèries:
Accés en línia:https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/1215
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