Modelo de escuela etnoeducativa en el contexto fronterizo Colombo-Venezolano

Las escuelas etnoeducativas promueven la preservación de la diversidad cultural y los usos y costumbres de las comunidades étnicas presentes en las escuelas. En virtud de lo anterior, el artículo tuvo como objetivo identificar los elementos fundamentales para la construcción de un modelo de escuela...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Noris Navarro-Yepes, Aldair Morales-Cuadro, Liliana Canquiz-Rincón, Olga Martínez-Palmera, Saray Fernanda Figueroa Gómez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt 2025-12-01
coleção:	Encuentros
Assuntos:	Diversidad cultural, Etnoeducación, Interculturalidad, Etnopedagogía, Escuela.
Acesso em linha:	https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/1215
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