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La sobreextensión en el lenguaje infantil. Aproximación teórica y propuesta metodológica para su estudio

En el presente artículo, se estudia la sobreextensión, un fenómeno producido por el empleo o la comprensión de un mismo término para diferentes referentes, en el lenguaje infantil desde una concepción semántica, y considera el origen de esta como resultado de un vocabulario limitado por parte del i...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Teresa López Llera
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona; Departament de Filologia Espanyola 2024-12-01
Series:Fraseolex
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistes.uab.cat/fraseolex/article/view/79
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