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La sobreextensión en el lenguaje infantil. Aproximación teórica y propuesta metodológica para su estudio

En el presente artículo, se estudia la sobreextensión, un fenómeno producido por el empleo o la comprensión de un mismo término para diferentes referentes, en el lenguaje infantil desde una concepción semántica, y considera el origen de esta como resultado de un vocabulario limitado por parte del i...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Teresa López Llera
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universitat Autònoma de Barcelona; Departament de Filologia Espanyola 2024-12-01
Col·lecció:Fraseolex
Matèries:
Accés en línia:https://revistes.uab.cat/fraseolex/article/view/79
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