A documentação pedagógica como estratégia metodológica: diálogo com experiências de Portugal e do Brasil
Este artigo tece análises conceituais e práticas sobre Documentação Pedagógica, a partir de um estudo de casos múltiplos, que envolveu observação, análise documental e entrevista semiestruturada com profissionais de duas instituições de Educação Infantil (uma em Portugal e outra no Brasil). Também...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2023-12-01
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| Col·lecció: | Zero-a-seis |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/94207 |
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